Школьные маразмы

• Для понимания это даже вредно.
• Вторую функцию я с вашего непозволения сотру.
• Гамма кванты наступают!!!
• Снимите ноги с оборудования (стула).
• И что, умерла? - Не то слово!
• У вас язык не в ту сторону заплетается.
• Что-то он не очень уверенно карабкается по доске.
• Борисов, напрягите мозги.
• Что вы смотрите на меня преданными глазами?
• Мне надоело смотреть на ваши расплывчатые лица.
• Это не 40°, а cos(a), а 40° - это уже какая-то ликероводочная промышленность.
• Маша, прекратите болтать то с мальчиками, то с девочками, то еще неизвестно с кем.
• Учитель: Вам темно? Тогда я выключу свет.
• Имеем 5 предметов: орел и решка.
• Эту нечту складываем с этой нечтой и теперь эти две нечты стремятся к бесконечности.
• Давайте посмотрим, в какие отношения вступает эта кривая с этой прямой.
• Учитель: Сегодня было много трепа… с моей стороны.
• Сядь ровно - параллельно парте!
• Такой Новый год бывает не каждый месяц.
• Мишка, вынь руку из носа!
• Первое, что приходит в мысль…
• Меня так и подмывает взять синус!
• Свойства у вас должны от зубов отскакивать, а у некоторых они еще не отлипли!
• Сережа, повернись ко мне передом, а к Леше задом.
• Фотоэффект прост, как апельсин.
• Внесем поправки в наши умы.
• Начнем потихоньку начинать.
• Ты неправильно молчишь.
• Овцы дают великолепный козий пух.
• Сейчас выгоню всех за дверь, будете до звонка под дверью ночевать!
• Я бы, так сказать, так сказал…
• Ну я и нацифирил!
• Сначала был бред, потом бред усилился.
• Они хотели этот эффект наблюсти и наблюли.
• Ну что, идите за синусом или за косинусом…
• Вот торжество науки! Вот это место! (указывая)
• Вытащите у меня вон ту константу
• Теорий много и они вредны тем, что вы их не изучите
• А здесь вы примазываете фотоумножитель
• Я по-простому, как меня в детском саду учили, написал теорему косинусов…
• После 3-го курса МФТИ или умирают или сходят с ума. Вот я выжил…
• Послушайте! Студенты 3-го курса должны знать это, и вы тоже.
• Давайте наше сумасшествие увеличим в 10 раз!
• Мы будем решать эту задачу вечно!

Обозначения: У - ученик, П - преподаватель

П: -- Записывайте! Вы этого больше нигде не найдете!
У: -- Не найдем?
П: -- Нет, вы же ленивые! Я в вас верю в этом плане.

П: -- Рисуйте!
У: -- Да что рисовать? Вы же нарисовали всего две чёрточки!
П: -- Это же самая главная деталь!